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Kurse

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Berliner Montessori Weiterbildungs-Institut für Pädagogen und Pädagoginnen

Berl
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m+ Biologie

Beginn: auf Nachfrage


BLOCK 1

Fr. n.n., 17.00-21.00 Uhr 

Sa. n.n., 9.00-17.00 Uhr

Ort: n.n.

Allgemeine Grundlagen

  1. Bedeutung der 2. Entwicklungsstufe

    1. die Bedürfnisse der Kinder

    2. Woran zeigen sich die Human Tendencies
      auf dieser Entwicklungsstufe?

    3. Kosmische Erziehung als Erziehungskonzept für die 2. Entwicklungsstufe

  2. Klassenmanagement incl. Dokumentation +Vernetzung

  3. Beobachtung+, Haltung der PädagogInnen

  4. Beziehung Kind-Eltern-PädagogIn

  5. Freiheit und Verantwortung

  6. Übersicht über das gesamte Modul

Inhalte: Theoretische Grundlagen, hirngerechtes und herausforderndes Lernen in der Schule und zu den aktuellen neurologischen und pädagogischen Erkenntnissen.

Lernbegleitung, kompetenzorientiertes, herausforderndes Lernen, Elternarbeit, Projektarbeit, fächer- und jahrgangsübergreifendes Lernen.

Zur Organisation freier Arbeit, der Freiarbeit und selbständigen Studienzeiten.

Sämtliche Lernmaterialien der Fachbereiche stehen zur Verfügung. Sie können somit ihre Handhabung üben.

Die Erzählung von M. Montessori von der Entstehung des Lebens und Folgeaktivitäten für Schülerinnen und Schüler.

Schüler-Experimente, Veranschaulichungen, Arbeit mit den Zeitleisten.


BLOCK 2


Fr. n.n., 17.00-21.00 Uhr 

Sa. n.n., 9.00-17.00 Uhr

Ort: n.n.

Inhalte:
Maria Montessoris Erzählung vom Leben und von den Pflanzen.

● Teile der Pflanze,

● Arten und Funktionen,

● Bedürfnisse der Pflanze,

● das Blatt, die Photosynthese, Schüler-Experimente, Hinausgehen

● Experimente: Bestandteile der Pflanze, Stengel, Spross, Blätter, Wurzel.
Eine erste Klassifikation des Pflanzenreichs.

BLOCK 3


Fr. n.n., 17.00-21.00 Uhr 

Sa. n.n., 9.00-17.00 Uhr

Ort: n.n.

Inhalte:
Maria Montessoris Erzählung vom Leben und von den Pflanzen.

● die Pflanzen, die Klassifikation,

● weitere Teile der Pflanze: Stamm, Wurzel, Spross, Blüte, Frucht, Samen, das Reich der Pflanzen, Schüler-Experimente zu allen Themen,

● Die Erzählung von den Blüten. Klassifizierung.

● Erzählung vom Samen. Klassifizierung.

● Sezieren, Mikroskopieren, Zeichnen

BLOCK 4


Fr. n.n., 17.00-21.00 Uhr 

Sa. n.n., 9.00-17.00 Uhr

Ort: n.n.

Inhalte:
● „Wer bin ich Geschichten“

● Arten der Tiere, Frage- Antwortkarten

● Sezieren, Zeichnen

● Klassifikation der Wirbeltiere

● die Wirbeltiere, Körperfunktionen, der menschliche Körper,

● Klassifikation

● Erzählung vom großen Fluss

● Systeme im menschlichen Körper: Zellen, Skelettsystem, Verdauungssystem, Vererbung, Blutkreislauf, Gehirn, Systematik und Klassifizierung des Tierreichs,


BLOCK 5


Fr. n.n., 17.00-21.00 Uhr 

Sa. n.n., 9.00-17.00 Uhr

Ort: n.n.

Inhalte:
● Fortpflanzung und Entwicklung,

● die Erzählung von der Zelle, Zellkern, Experimente und Folgehandlungen

BLOCK 6


Fr. n.n., 17.00-21.00 Uhr 

Sa. n.n., 9.00-17.00 Uhr

Ort: n.n.

Inhalte:
● Ökologie,

● Ökosysteme, Abhängigkeiten, Kreisläufe,


BLOCK 7

Fr. n.n., 17.00-21.00 Uhr 

Sa. n.n., 9.00-17.00 Uhr

Ort: n.n.

Inhalte:
● Verhalten des Menschen, Tendenzen des Menschen, das Gehirn des Menschen,

● Begeisterung - Nahrung für‘s Gehirn (Gerald Hüther).

● Stoffwechsel des Menschen.


BLOCK 8

Fr. n.n., 17.00-21.00 Uhr 

Sa. n.n., 9.00-17.00 Uhr, Abschluss und Zertifikat

Ort: n.n.

Inhalte:
● Vorbereitete Umgebung: Das Grüne Klassenzimmer. Mit Lara Jahnke vom Blattwerk e.V.

Abschlusskolloquium und Zertifikatsverleihung

Ort: Freie Montessori Schule Berlin, Köpenzeile 125 | D-12557 Berlin

Präsentationen der vereinbarten selbständigen Arbeiten der Teilnehmer/innen.

 
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